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从对历史人物的误读说开去
引用本文:夏启云.从对历史人物的误读说开去[J].江苏教育研究,2005(1):42-42.
作者姓名:夏启云
作者单位:中共句容市委党校,212400
摘    要:我在教读戈宝权先生的《汨罗行》一文过程中,曾经遇到这样一个问题:学生在谈他们心目中的屈原形象时。有如此一说,即“屈原不识时务;屈原之死,不得其所”。

关 键 词:教读  学生  先生  过程  形象  屈原  历史人物  误读
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