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国外中小学信息素养课程设置
引用本文:张家军,张兰.国外中小学信息素养课程设置[J].教育情报参考,2010(2):58-59.
作者姓名:张家军  张兰
作者单位:西南大学教科所
摘    要:一、国外中小学信息素养课程的设置 1.在课程目标方面 课程目标是关于教学科目所要达到的目标,是通过教学所要达到的指标体系,反映了教学的内容、方向和性质。信息素养课程目标的制定关系到整个信息素养课程的价值取向,反映了信息素养课程的理念,对信息素养的具体教学内容和教学模式具有重要作用。

关 键 词:课程设置  信息素养  中小学  国外  教学科目  课程目标  指标体系  教学模式
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