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| 两道高考“平面区域面积”题的研究 | |
| 引用本文： | 魏国兵.两道高考“平面区域面积”题的研究[J].高中数学教与学,2013(9):35-37. |
| 作者姓名： | 魏国兵 |
| 作者单位： | 江苏省南京市溧水区教育局教研室,211200 |
| 摘 要： | 一、背景及解法
这两道平面区域面积试题均以向量为背景，既考查了向量的基本运算，又考查了动点轨迹的思想，最后回归到平面区域的面积计算中来．试题在知识点交汇处设计，考查了学生的推理论证能力、抽象概括能力和运算求解能力，是区分度较好的试题．这两道题的代表性解法如下： |
| 关 键 词： | 平面区域 面积计算 推理论证能力 高考 抽象概括能力 动点轨迹 试题 交汇处 |
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