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表扬会“贬值”吗?
引用本文:王晖.表扬会“贬值”吗?[J].教书育人,2004(3):5-6.
作者姓名:王晖
作者单位:江苏金坛洮西中心小学
摘    要:对于一个依门乞讨的乞丐,如果你给他一元钱,他的满足程度很可能就是100个单位(假设心理满足程度可以这样量化);而对于一个亿万富翁,你给他一元钱,他的满足程度只会有1个单位,也许还不到。也就是说,同样的一元钱因为给了穷人,社会总福利增加了100,而如果给了富人,社会福利仅仅增加了1个单位。

关 键 词:小学教育  教育方式  表扬  鼓励  教师  学生
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