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| 浅谈高中美术课堂有效教学实践 | |
| 引用本文： | 冉小川.浅谈高中美术课堂有效教学实践[J].华夏少年(简快作文 ),2015(5). |
| 作者姓名： | 冉小川 |
| 作者单位： | 重庆市秀山县高级中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深化,美术学科在新课程改革中的变化也是非常突出的.作为高中美术教师在课堂教学过程中更应积极地适应改革发展,适应新时代的新要求,成为新时期美术课程改革的探路者.教师要积极塑造良好的教学人格魅力,深刻地转交课堂教学理念,在实践中不断加强个人在美术学等方面的素质修养,努力提高美术学知识层次水平,有效提高效率,综合运用各种教学方式,培养和激励学生的兴趣和爱好,很好地提升课堂有效性,同时也要组织各种课外练习活动,激发学生对美术的兴趣和热情. |
| 关 键 词： | 趣味性 转交方式 自主能力 操作能力 |