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初中数学活力课堂构建的策略探究
引用本文:
喻玲.初中数学活力课堂构建的策略探究[J].华夏少年(简快作文 ),2015(6).
作者姓名:
喻玲
作者单位:
湖北省潜江市江汉油田油建学校
摘 要:
初中课堂教育的重要性毋庸置疑,数学课堂中教师如何活跃课堂气氛,营造充满活力的课堂气氛,从而提高学生积极主动参与课堂教学进程,提高教学效果,提高课堂效率是当前初中数学课堂教学亟待研究的重要课题。
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