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初中音乐课堂教学的有效性探究
引用本文:
李海婷.初中音乐课堂教学的有效性探究[J].华夏少年(简快作文 ),2015(6).
作者姓名:
李海婷
作者单位:
广东省高要市南岸初级中学
摘 要:
在初中音乐教学活动中,音乐教师应注重提升教学的有效性,也唯有如此,方能让学生通过音乐学习,陶冶情操,提升自己的审美能力。以八年级音乐(花城出版社)教材为例,对有效提升音乐教学效果提出了几点建议。
关 键 词:
初中音乐
课堂教学
有效性
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