|
|||||
|
|
| 微课在初中历史教学中的应用策略探讨 | |
| 引用本文： | 郑久利.微课在初中历史教学中的应用策略探讨[J].学周刊C版,2019(20):143-143. |
| 作者姓名： | 郑久利 |
| 作者单位： | 1.河北省滦州市茨榆坨镇茨榆坨中学 |
| 摘 要： | 随着教育事业与科技的不断融合,课程教学方法进行了一定的创新。微课就是其中的一种形式。它以生动形象、灵活多变的特点,让师生都能从中找到不一样的课程体验。微课在初中历史教学中的应用,不仅可以激发学生对于历史学习的兴趣,还能极大地调动学生学习历史的积极性。教师就微课应用于初中历史教学中的注意事项及方法策略进行探讨。 |
| 关 键 词： | 微课 初中历史 应用策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |