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| 让道德与法治教学走进生活 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省泾川县教育局 |
| 摘 要： | 初中生叛逆心理比较强,往往以自我为中心,因此对初中生的道德与法治教育显得尤为重要,用贴近生活的教学方式进行道德与法治的教学,更能够吸引学生,也是激发学生热情和积极性的重要途径。道德与生活联系密切,因此结合道德与法治这门课程的教学特点,就如何让道德与法治走进生活展开论述,以期为道德与法治教学的优化提供一定的参考。 |
| 关 键 词： | 初中 生活化 道德与法治课堂 |
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