幼儿园区域游戏“学乐结合”模式探析 |
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引用本文: | 黄珊.幼儿园区域游戏“学乐结合”模式探析[J].学周刊C版,2019(9):171-171. |
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作者姓名: | 黄珊 |
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作者单位: | 1.福建省南靖县山城中心幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿区域游戏是幼儿的重要活动场所,也是幼儿教育的重要组成部分。如何更好地发挥幼儿园区域游戏的功能和作用,应当在强化"学乐结合"方面下功夫,以期取得更好的成效。本文对幼儿园区域游戏"学乐结合"模式进行了探析,在简要分析"学乐结合"重要价值的基础上,就如何促进"学乐结合"提出了一些有针对性的措施。
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关 键 词: | 幼儿园 区域游戏 学乐结合 实施策略 |
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