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“思维导图”助力初中数学难点学习
作者单位:
;1.甘肃省会宁县会师初级中学
摘 要:
在初中数学课堂教学过程中,运用"思维导图"进行解题,能够帮助学生实现基础知识点的串联,从而提高学生形象记忆力,培养学生发散思维和解决问题的能力。因此,在立足初中数学课堂教学的基础上,对"思维导图"助力初中数学难点学习进行探讨。
关 键 词:
思维导图
初中数学
难点学习
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