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小学数学解决问题教学的策略研究
引用本文:王建锋.小学数学解决问题教学的策略研究[J].学周刊C版,2019(20):47-47.
作者姓名:王建锋
作者单位:1.甘肃省静宁县实验小学
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小学数学解决问题教学的现状与策略研究》的阶段性研究成果,立项号:GS[2018]GHB2744
摘    要:解决问题教学是小学数学教学中的重点,是小学生学好数学的关键所在,必须切实学会并掌握才行。小学数学的学习不是单一地要求小学生去掌握相应的数学知识,真正的学习重点是要培养小学生解决问题的能力。这就要求教师在小学数学教学过程中,认真探究问题解决的有效教学策略,努力实现提升小学生数学教学效率和有效培养小学生数学素养的目标。

关 键 词:小学数学  解决问题  策略研究
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