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| 提高小学语文课堂教学有效性策略 | |
| 引用本文： | 何小花.提高小学语文课堂教学有效性策略[J].学周刊C版,2019(21):63-63. |
| 作者姓名： | 何小花 |
| 作者单位： | 1.甘肃省武威市凉州区西营镇西营九年制学校 |
| 摘 要： | 新课程为语文课堂带来了生机与活力,新课程使小学语文教学更加精彩。有效教学是教师达到教学目标、满足学生发展需求的教学行为,在新课程理念下,小学语文教学应以促进学生的发展与进步为宗旨,以当前小学语文教学现状为切入点,从多方面探索提升学生学习有效性策略。为此,笔者结合自己多年来的教学经验,从不同角度对当前应如何提升小学语文课堂教学的有效性进行了分析和探究,供大家参考。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 有效性 |
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