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在SMCR传播模式视角下解析中小学教师信息素养培训过程
引用本文:冯莹莹.在SMCR传播模式视角下解析中小学教师信息素养培训过程[J].中国教育信息化,2014(3):56-58.
作者姓名:冯莹莹
作者单位:河南大学教育科学学院,河南开封475000
摘    要:中小学教师信息素养的培训过程本质上属于一种教育传播活动。本文依据SMCR传播模式。从信源、信息、通道、接受者等因素对现有中小学教师信息素养的培训过程进行分析,发现培训过程中的要素,针对要素提出培训建议,旨在为今后的中小学教师信息素养培训工作提供参考。

关 键 词:SMCR传播模式  中小学教师  信息素养  培训过程
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