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基于流媒体技术三分屏课件应用可行性探析——以张掖医学高等专科学校为例
引用本文:李宏亮,白万清.基于流媒体技术三分屏课件应用可行性探析——以张掖医学高等专科学校为例[J].中国教育信息化,2014(4):66-69.
作者姓名:李宏亮  白万清
作者单位:张掖医学高等专科学校,甘肃张掖734000
摘    要:基于流媒体技术三分屏课件能最大程度地再现课堂情境,延长教学时间,且符合“双重编码理论”,一线教师制作方便快捷。作者结合张掖医学高等专科学校实际,对该类课件的应用可行性和缺陷进行了分析。

关 键 词:流媒体技术  三分屏课件  应用可行性  缺陷
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