自制玩具:促进幼儿多元智能的发展 |
| |
引用本文: | 朱江琴.自制玩具:促进幼儿多元智能的发展[J].江苏教育研究,2012(2):54-57. |
| |
作者姓名: | 朱江琴 |
| |
作者单位: | 吴江市七都中心幼儿园,江苏吴江215234 |
| |
基金项目: | 苏州市教育科学“十一五”规划重点课题“基于自制玩具的幼儿多元智能发展行动策略研究”的研究成果 |
| |
摘 要: | 幼儿自制玩具对幼儿多元智能发展具有重要作用。自制玩具是我园的办园特色,我们注重营造幼儿自制玩具活动的好氛围,运用本土特色的材料制作了种类丰富的自制玩具。我们利用自制玩具这个平台,开展幼儿园小、中、大班幼儿如何基于自制玩具促进多元发展的实践研究,完善我园的园本课程,归纳并提炼出五项行之有效的行动策略。
|
关 键 词: | 自制玩具 多元智能 行动策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|