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高校学前教育专业引进幼儿体智能课程的教学实践探索
引用本文:董旭.高校学前教育专业引进幼儿体智能课程的教学实践探索[J].大庆师专学报,2013(4):143-145.
作者姓名:董旭
作者单位:四川幼儿师范高等专科学校,四川绵阳621709
摘    要:幼儿体智能课程是国内新兴的幼儿体育教学方式,其独特的"玩性"教育理念深受幼儿喜爱。然而幼儿体智能课程能否激发学前教育专业大学生学习兴趣,如何改进该课程,使之有效提高大学生的身体素质,怎样对其进行合理的教学实践安排等问题影响着幼儿体智能课程的引进和推广。因此,通过相应的教学实践探索,对上述问题的解决及幼儿体智能课程的引进显得尤为关键。

关 键 词:幼儿体智能课程  学前教育专业  幼儿体育教学能力

Teaching Practice Exploration of the Child Kinesthetic and Intelligence Curricuinm Introduced in Preschool Education Major at Universities
Authors:DONG Xu
Institution:DONG Xu (Sichuan preschool educations college, Mianyang, Sichuan 621709, China)
Abstract:
Keywords:
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