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| 初一英语语音教学初探 | |
| 引用本文： | 潘淑婷.初一英语语音教学初探[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),1998(2). |
| 作者姓名： | 潘淑婷 |
| 作者单位： | 阜阳师院附中 英语教师 |
| 摘 要： | <正> 语音、词汇、语法是语言的三个组成部分。“英语教学要着重培养学生综合运用语音、词汇、语法进行听、说、读、写的交际能力。”学好语音是学好英语的基础,是起始阶段教学的重要内容。这是由于语音是语言的本质,是学习英语首先要接触和首先要掌握的问题。离开了语音就无法教单词学语法,就无法使学生的听、说、读、写得到全面发展,也就谈不上培养学生为交际初步运用英语的能力。因此,在起始年级加强语音教学,使学生过好语音关至关重 |
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