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| 语文学习行为的心理过程探析 | |
| 引用本文： | 白纯洁.语文学习行为的心理过程探析[J].中国科教创新导刊,2007(21):53-53,55. |
| 作者姓名： | 白纯洁 |
| 作者单位： | 湖南理工学院中文系,湖南岳阳,414006 |
| 摘 要： | 学习行为的心理过程,是影响和制约学生发展的重要因素,也是学习理论研究的重点.文章从哲学和心理机制两方面明确了学习过程的深厚科学基础,并将学过程分为四个阶段,以求从复杂的外在现象中探求学习过程的规律率、运作机制和调控策略,有利于学生自觉主动地把握学习过程,改进学习行为,最终提高语文学习质量. |
| 关 键 词： | 语文 学习行为 心理过程 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)10(c)-0053-02 |
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