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| 关于高师素质教育若干问题的探讨——学习邓小平教育思想体会 | |
| 引用本文： | 胡维芳.关于高师素质教育若干问题的探讨——学习邓小平教育思想体会[J].喀什师范学院学报,1999,20(4):77-80. |
| 作者姓名： | 胡维芳 |
| 摘 要： | 我国的高师教育在文革后得到迅速发展，现有的高师院校数量和在校生人数都占全国普通高校的四分之一。当前，在全国掀起深入学习和研究邓小平理论高潮，学习贯彻第三次全国教育工作会议精神，中小学全面实施素质教育的新形势下，高师的素质教育将向什么方向发展，改革的重点内容是什么，应采取哪些重要措施，是我们迫切需要加以思索和回答的。本文结合学习邓小平教育思想所作的思考，旨在抛砖引玉，促进研究的深化，从而推动高师素质教育的改革和发展。一、师范教育的改革方向和素质教育的要义邓小平教育思想是邓小平理论的一个重要组成部分… |
| 关 键 词： | 中国 高师 素质教育 邓小平 教育思想 |
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