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信息技术教学中如何调节学生的情绪与情感
引用本文:车俊伟.信息技术教学中如何调节学生的情绪与情感[J].课外阅读,2010(12):102-102.
作者姓名:车俊伟
作者单位:柳河县长青小学,吉林柳河135300
摘    要:情绪是人的自然需要是否得到满足而产生的一种体验,如喜、怒、哀、乐,易随情境变化。情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。它反映了客观事物与个体需要之间的关系。凡是能满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物,就使人产生愉快、喜爱等肯定的情感体验;凡是不符合人的需要或违背人的愿望、

关 键 词:情感体验  信息技术教学  情绪  学生  客观事物  人的需要  自然需要  态度体验
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