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| 培养学生兴趣,构建高效课堂 | |
| 作者单位： | ;1.南师大附中江宁分校 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,课堂上教师把数学与生活联系起来,将两者相结合进行教学;然后把每一个知识点贯穿起来,让学生感受到数学知识的整体性;并且在教学时把每个知识点中蕴含的道理及其原因和学生讲明白,让学生真正地理解数学知识,这样,学生的学习兴趣才可能被调动起来,并可以更加积极主动地学习数学。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 数学与生活 高效课堂 |
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