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公民素质教育辨析
引用本文:李芳.公民素质教育辨析[J].思想理论教育(上半月综合版),2007,7(9):46-50.
作者姓名:李芳
作者单位:李芳(杭州电子科技大学,人文学院,浙江,杭州,310018);
摘    要:公共生活领域的逐渐扩大、市场经济的深入发展与民主政治进程的纵深推进,使公民素质教育的重要性日益凸现,有关公民素质教育的研究也沿着不同的学术路径进入了研究视野.然而,当前有关"公民素质教育"概念的理解依然仁智互见,这必然从源头上干扰着中国特色公民素质教育的健康发展.因此,有必要对公民、公民素质、公民素质教育等相关概念进行解读.

关 键 词:公民  公民素质  公民素质教育
文章编号:1007-192X(2007)09-0046-05
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