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| 聆听,让音乐更快乐 | |
| 引用本文： | 盛彬.聆听,让音乐更快乐[J].儿童音乐,2014(2):52-53,64. |
| 作者姓名： | 盛彬 |
| 作者单位： | 长沙市开福区向阳学校 |
| 摘 要： | 正《音乐课程标准》指出:音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础。发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部教学活动中。我们一方面可以从聆听音乐中开阔视野,获得美好的享受,另一方面可以提高艺术鉴别能力、增强记忆能力与艺术审美评价能力。学生只有在聆听的环境中展开想象、分析,才能更加主动地、有效地参与音乐,达到提高个体欣赏能力的目的。 |
| 关 键 词： | 音乐课程标准 音乐教学 培养学生 开阔视野 音乐听觉 艺术审美 记忆能力 歌曲 教学活动 快乐 |
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