| 略论幼儿园有效教育活动的基本特征 |
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| 引用本文： | 吴荔红.略论幼儿园有效教育活动的基本特征[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(12):30-33. |
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| 作者姓名： | 吴荔红 |
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| 作者单位： | 福建师范大学,教育科学与技术学院,福建,福州,350007 |
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| 摘 要： | 幼儿固有效教育活动是幼儿教师共同的追求,也是幼儿园课程改革的一个主要目的.幼儿园有效教育的基本特征是有效教育活动的独特征象,是有效教育活动与低效教育活动或无效教育活动区别的标志.幼儿园有效教育活动应有以下几个基本特征:有价值的教育活动内容、准确具体的教学活动目标、充分的教育活动准备、有效互动的教育活动过程、全面发展的教育活动结果.
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| 关 键 词： | 幼儿教育 有效教育活动 基本特征 |
On the Basic Features of the Effective Educational Activities Carried Out in Kindergardens |
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| WU Li-hong.On the Basic Features of the Effective Educational Activities Carried Out in Kindergardens[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2008,21(12):30-33. |
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| Authors: | WU Li-hong |
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