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在教学中剖析聋生绘画特点
引用本文:于永强.在教学中剖析聋生绘画特点[J].中国科教创新导刊,2009(17):196-196.
作者姓名:于永强
作者单位:山东省特殊教育中等专业学校,山东济南,250022
摘    要:近年来,聋哑学生创作的艺术作品已成为艺术界的新亮点。由于先天或后天的失聪使他们的视觉观察能力很强,他们的内心世界充满阳光,单纯、投入,敢作敢为。他们的作品具有很强的个性、抽象性和独创性,受到艺术界专家的高度评价。

关 键 词:教学  聋生  绘画  抽象  独创
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