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| 基于“活教育”理论的幼儿园科学活动研究 | |
| 作者单位： | ;1.琼台师范学院学前教育学院;2.海南省儿童认知与行为发展重点实验室(筹) |
| 摘 要： | 陈鹤琴先生的幼儿科学教育思想强调以儿童为主体,培养创造力和研究精神,充分利用周围科学环境,重视幼儿的科学实践活动,注意教学的整体性、游戏化和多样性。当下幼儿园开展科学活动时在目标定位、内容选择、课程的组织与实施等存在诸多问题,基于陈鹤琴幼儿科学教育思想,应在目标设置上尊重儿童的主体地位、学习内容上以自然科为主、活动实施以探究活动为主要形式、教育方法以游戏活动为主。 |
| 关 键 词： | 活教育 幼儿园 科学活动 |
Research on kindergarten science activities based on the theory of "living education" |
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