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| 教师专业化的哲学解读 | |
| 引用本文： | 唐京京,张恺.教师专业化的哲学解读[J].天津教育,2009(11). |
| 作者姓名： | 唐京京 张恺 |
| 作者单位： | 1. 天津城建学院 2. 天津大学 |
| 摘 要： | 教育是培养人的社会活动,人是组成社会的基本单元.国家要富强、社会要发展、民族要兴旺,教育对此肩负着一份特殊的责任.教师具有的专业化程度和专业化发展水平无颖对国民教育起着非常重要的影响. |
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