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| 数学教学中如何促进学生主动学习和发展 | |
| 引用本文： | 周厚元.数学教学中如何促进学生主动学习和发展[J].四川教育学院学报,2004,20(4):42-42. |
| 作者姓名： | 周厚元 |
| 作者单位： | 金堂县淮口镇二小,四川 成都 610400 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中,我体会到越是能积极主动地参与获取知识过程的学生,他们的数学素质发展越快。因此,教学中教师必须千方百计地激发欲望、创造条件、培养能力,以达到促进学生主动学习、主动发展的目的。从而体现“以学生发展为本”的教育原则。下面针对如何促进学生主动学习、主动发展谈几点做法和体会。一、培养兴趣,激发学生主动学习的欲望。小学生学习数学是一种有目的、有意识的行为,需要有一种内部动力来达到学习目的,这种内部动力就是小学生学习数学的强烈欲望。只有当小学生有了这种学习欲望时,才能变被动为主动,才能积极主动地参与… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 学生 主动学习 学习兴趣 |
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