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浅议农村物理实验教学
引用本文:
王慧东.浅议农村物理实验教学[J].生活教育,2009(12):49-49.
作者姓名:
王慧东
作者单位:
安徽省歙县富蝎中心校
摘 要:
一、用实验激发学生学习兴趣 农村初中学生对日常生活中存在的物理现象有很丰富的感性认识。他们活泼好动,有对新知识充满好奇的特点。如果我们每一节课都能给学生做一个实验,
关 键 词:
物理实验教学
农村初中学生
学生学习兴趣
感性认识
物理现象
日常生活
新知识
活泼
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