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让绘本成为学生口语交际的“沃土”
引用本文:
姚瑶.让绘本成为学生口语交际的“沃土”[J].生活教育,2009(12):54-55.
作者姓名:
姚瑶
作者单位:
浙江省湖州新世纪外国语学校小学部
摘 要:
近年来,一个新鲜的词眼“绘本”闯入了我们的阅读视线,它开始活跃于我们的课外阅读课,成为我们语文教学的一道亮丽的风景线。每一个年龄阶段的人阅读绘本都会有不同的视角和感悟。
关 键 词:
口语交际
绘本
课外阅读课
学生
语文教学
风景线
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