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化学实验创新分步走
引用本文:
巢勇,蔡建伟.化学实验创新分步走[J].发明与创新,2009(10):14-15.
作者姓名:
巢勇
蔡建伟
作者单位:
湖南省汨罗市第二中学
摘 要:
化学实验则是化学学科的灵魂,它可以帮助学生理解和巩固化学知识,培养学生创新精神和创新能力。我们在实验教学过程中做了以下几点尝试,取得了较好的效果。
关 键 词:
化学学科
实验创新
实验教学过程
化学实验
化学知识
创新能力
创新精神
学生
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