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| 引导低段学生从生活中趣学数学 | |
| 引用本文： | 刘芳.引导低段学生从生活中趣学数学[J].青少年日记,2009(9). |
| 作者姓名： | 刘芳 |
| 作者单位： | 浙江省长兴县第五小学 |
| 摘 要： | 一、让学生感到生活离不开数学,使之喜爱数学 怎样才能使低段学生感受到生活中的数学呢?首先要抓住学生生活中的每一个细节,让他们去体会、去思考,从而感受到生活中离不开数学,体会到学好数学的重要性. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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