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钢琴即兴伴奏课"微信课堂"的建设与创新路径探究

引用本文：	孙祎楠.钢琴即兴伴奏课"微信课堂"的建设与创新路径探究[J].黄河之声(科教创新),2020(21):124-125.

作者姓名：	孙祎楠

作者单位：	许昌学院

摘要：
关键词：	微信课堂高校教育钢琴教育即兴伴奏创新
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