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| 浅议美术欣赏课的教学模式 | |
| 引用本文： | 张世新.浅议美术欣赏课的教学模式[J].中国教育研究与创新,2006,3(5):45-46. |
| 作者姓名： | 张世新 |
| 摘 要： | 根据《高中美术课程标准》的要求，美术欣赏课是专门引导学生开展审美活动的课程，在提高学生审美能力、陶冶学生情操、健全学生人格等方面起着重要的作用。美术欣赏课往往以教师讲解，说明为主要教学手段，而学生的主动参与审美活动做的不够，学生的自发探究行为更少，情感体验也受到一定的忽视， |
| 关 键 词： | 美术欣赏课 教学模式 课程标准 引导学生 审美活动 审美能力 教师讲解 教学手段 主动参与 高中 |
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