口头激励性语言在小学语文中的有效运用 |
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作者单位: | ;1.重庆市铜梁区西河小学 |
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摘 要: | 小学语文是学生的必修内容,因其存在于小学生的生活和学习之中,比如练习题题目的理解、生活中的广告、动漫等相关信息都与语文息息相关。因而,在语文教师需要利用一些较好的教学方案帮助小学生有效学习小学语文所涉及的相关知识点,使得小学生通过对语文知识的学习而强化自身具备的能力,并使其逐渐成为现代社会所需的高端人才。本文就如何运用口头激励性语言激发小学生的学习兴趣展开具体的讨论研究。
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关 键 词: | 口头激励性语言 小学语文教学 有效运用 |
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