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中学历史教学方法思考
引用本文:张玉萍.中学历史教学方法思考[J].教育革新,2008(12).
作者姓名:张玉萍
作者单位:民乐县第三中学,甘肃张掖734500
摘    要:中学历史教学,虽然涉及的是历史上的事物,但也具有使学生学会学习、学会生存、学会发展的重要意义。这是因为通过历史教学.既可以使学生掌握历史知识.了解人类的过去.又能够促进学生历史学科能力的发展和历史意识的生成,提升学生的人文素养和人文精神.使学生学会以全面、客观、辨证、发展的眼光来认识人类社会。从这样的意义上讲,历史教学活动和教学方法的基本理念。应该强调以下几个方面。

关 键 词:中学历史教学  教学方法  历史学科能力  学会学习  人类社会  学会生存  学会发展  历史意识
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