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动之以情 呼唤心灵——班主任情感教育研究
引用本文:
何明娇.动之以情 呼唤心灵——班主任情感教育研究[J].教育实践与研究,2006(6A):15-15.
作者姓名:
何明娇
作者单位:
石家庄市铁路第六小学,河北石家庄050011
摘 要:
通过与学生促膝谈心、引学生接受大自然熏陶和开主题班会等多种情感教育形式,使孩子们的幼小心灵得到升华。
关 键 词:
情感教育
呼唤
心灵
文章编号:
1009-010X(2006)06-0015-01
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