|
|||||
|
|
| 例谈幼儿的行为教育 | |
| 引用本文： | 蔡翠红.例谈幼儿的行为教育[J].学周刊C版,2013(1):198-199. |
| 作者姓名： | 蔡翠红 |
| 作者单位： | 河北省迁安市直属机关幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿教育是孩子接受教育的启蒙阶段,我们都知道"播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个品格;播种一个品格,收获一个命运",因此,在幼儿教育中,我们必须注重孩子行为习惯的培养。良好的行为习惯需要在日常生活中逐渐养成,而幼儿年龄小,分辨事物对错的概念还很模糊,理解问题、分析问题以及处理问题的能力较差,所以我们幼儿教师不能按照成年人的思维方式去教育孩子,需要我们教师和家长一道共同努力,帮助他们认识什么是对的,什么是错的,应该怎样去做等。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 行为习惯 幼儿教育 行为教育 馒头 幼儿教师 思维方式 家长 启蒙阶段 成年人 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |