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运用矩法分析考试成绩探讨提高成教教学质量
引用本文:
刘陵孙.运用矩法分析考试成绩探讨提高成教教学质量[J].广西高教研究,2002(4):118-120.
作者姓名:
刘陵孙
摘 要:
本文运用矩法分析了我院2000级成人医专的7门医学基础课的考试成绩,结果显示考试成绩呈正态分布的有2门,呈非正态分布有5门。根据成绩分布特点结合本院教学实情,讨论在新形势下如何提高成教医专科的教学质量问题。
关 键 词:
矩法
考试成绩
教学质量
成人教育
教学对策
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