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| 加强心理健康教育丰富素质教育实践--广东省深圳市罗湖区中小学心理健康教育实践 | |
| 引用本文： | 吕军.加强心理健康教育丰富素质教育实践--广东省深圳市罗湖区中小学心理健康教育实践[J].中小学心理健康教育,2003(10):13-14. |
| 作者姓名： | 吕军 |
| 作者单位： | 广东省深圳市罗湖区教研中心 |
| 摘 要： | 广东省深圳市罗湖区教育局从1995年以来,一直在进行心理健康教育的尝试。罗湖区率先成立了广东省第一家中小学心理健康教育研究会,承担了全区中小学心理健康教育的宣传发动、业务指导和部分管理任务。经过几年的努力,罗湖区心理健康教育已经成为罗湖区六大特色之一,近年来,罗湖区在中小学心理健康教育方面主要开展了以下工作: 一、规范管理和加强业务指导在教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》中明确指出:“各地教育行政部门要把心理健康教育工作纳入到对学校的督导评估之中,加强对教师和咨询人员的管理,建立相应的规章制度。”我区的行政领导一直把中小学的心理健康教育放在重要的位置,多次亲临各个学校指导心理健康教育工作。区教育局起草了《关于加强中小学生心理健康教育工作的意见》,《意见》以教育局文件的形式下发至各中小学,对规范和引导全区的心理健康教育工作起了积极的作用。针对心理健康教育课教材大多不符合中小学教育实际需要的情况,区教育局组织编写了《罗湖区心理健康教育教师自助系列手册》和《罗湖区中小学心理健康活动课指引》,为教师提供基本的教育参考素材。 |
| 关 键 词： | 广东 深圳市 罗湖区 中小学教育 心理健康教育 教育实践 教师培训 |
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