高中音乐教学常见弊病及解决之道 |
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引用本文: | 宋燕.高中音乐教学常见弊病及解决之道[J].成才之路,2013(20):93-93. |
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作者姓名: | 宋燕 |
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作者单位: | 山东省胶州市第二中学 |
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摘 要: | 随着教学改革的推进,诸多音乐教师在教学中过分的注重教学手段的运用,在不知不觉中忽视了音乐教学的核心在于音乐本身的审美教育,使音乐欣赏教学上走入了误区,导致音乐欣赏教育陷入另外一种僵化的模式。一、课堂教学手段花样繁多,使教学目的难以得到体现新课改实行以后,新的授课形式的确实令人耳目一新,也极大提高了学生欣赏音乐的兴趣和领悟音乐的能力。
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关 键 词: | 音乐教学 高中 音乐欣赏教学 音乐欣赏教育 教学手段 教学改革 音乐教师 审美教育 |
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