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| 分析化学探究性实验教学提高学生探究能力 | |
| 引用本文： | 万永亮.分析化学探究性实验教学提高学生探究能力[J].成才之路,2013(21):79-79. |
| 作者姓名： | 万永亮 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市虹桥镇一中 |
| 摘 要： | 探究式实验教学是一种新的教学形式和教育理念,其在教学中的应用能促进学生的实验探究能力。探究式学习以研究为手段,突出思维的开放性。此种教学方式和学习方法的目的是让学生在实践中学习,强调学生主动积极性,在实践探索中让学生更加熟练地掌握并运用知识。教师主要阐述了初中化学教学中探究性实验教学的应用,通过分析得出探究性实验教学的主要功能及作用。 |
| 关 键 词： | 初中化学 探究性 实验教学 |
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