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全民阅读与卡通形象
引用本文:聂震宁.全民阅读与卡通形象[J].出版广角,2016(9).
作者姓名:聂震宁
作者单位:全国政协
摘    要:推动全民阅读对国家、民族和社会来说,已不是个人是否读书、精英人才得到怎样培养的事情,而是国民素质和社会文明程度能否提升的重要举措.国民阅读状况,是人类文明传承发展的必要基础和主要路径.不读书的民族没有希望,不读书的社会盲目混乱.在价值多元的当代社会,我国人均阅读量远低于发达国家,不能不引起社会普遍关注.

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