|
|||||
|
|
| 差生问题的研究与思考——在’95五十城市中学德育研讨会上的发言 | |
| 引用本文： | 许建国.差生问题的研究与思考——在’95五十城市中学德育研讨会上的发言[J].中学政治教学参考,1994(10). |
| 作者姓名： | 许建国 |
| 作者单位： | 西安市教委 副主任 |
| 摘 要： | 今天我想谈谈差生问题。一说到差生,人们习惯于认为是指学习差的学生,其实,德育与智育是不分离的。首先,智育是德育的基础,德育的确定和发展离不开文化程度这个基础。其次,智育又是德育的延伸,道德对于中学生来讲,总是要在求知方面表现出来。中学生应该以“为祖国昌盛而学习”为己任,摒弃荒废学业、不思进取的不道德现象和行为。 于是,我们研究德育,是不是还应该注意对智育的研究。实践证明,差生,或者说后进生已经成为智育方面一个非常突出的问题。其实,这也是德育需要研究的重要问题。什么是差生,怎样对待差生,解决差生问题的出路何在,为什么差生问题会越来越严重,这恐怕是智育和德育共同面临的课题。我今天想就这个问题讲 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |