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| 我们该如何教？ | |
| 引用本文： | 凌玉君.我们该如何教？[J].中国教育现代化,2004(7):91-91. |
| 作者姓名： | 凌玉君 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市和桥镇第二小学 |
| 摘 要： | 教学工作是一门科学，是一门艺术。我作为一名小学教师，心里装着新的课程理念，手里握着新的课程标准，面对接踵而至的课改浪潮，面对如火如荼地开展着的课程培训，面对一双双等待开启心智的眼睛，压力感油然而生…… |
| 关 键 词： | 课程标准 小学 课程改革 数学教学 因材施教 |
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