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| 体验式教学在幼儿音乐教学中的运用分析 | |
| 引用本文： | 赵银萍.体验式教学在幼儿音乐教学中的运用分析[J].当代家庭教育,2022(28):73-76. |
| 作者姓名： | 赵银萍 |
| 作者单位： | 甘肃省庆阳市庆城县庆城幼儿园 |
| 摘 要： | 在幼儿教育中应用体验式教学法，是一种符合幼儿身心发展特点的教学方法。体验式教学法是一种符合新课程改革理念的教学方式，也是一种创新的教学策略，在运用体验式教学法的过程中，教师将注重调动幼儿的生活经验，强化幼儿对知识的理解，指导幼儿结合亲身体验展开自主学习，它落实了幼儿教育中“以生为本”的要求。本文围绕体验式教学在幼儿音乐教学中的运用展开论述，分析体验式教学的内涵和价值，提出应用策略。 |
| 关 键 词： | 体验式教学 幼儿教育 音乐教学 |