以绘本为载体的幼儿园主题教育活动研究 |
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引用本文: | 黄祯桢.以绘本为载体的幼儿园主题教育活动研究[J].当代家庭教育,2022(29):21-24. |
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作者姓名: | 黄祯桢 |
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摘 要: | 主题教育活动,现已成为幼儿园一种重要的活动组织模式。但是,从实际开展情况来看,存在着可用资源受限、主题获取途径狭窄,无法兼顾多个领域等问题,同时在主题教育活动中,幼儿的情感体验、身心发展不足。而绘本是幼儿教育中的关键教育资源,在促进幼儿发展方面拥有巨大价值。因此,绘本受到越来越多学前教育工作者的重视。本文将立足儿童绘本,重点探讨将其灵活运用于幼儿园主题教育活动的相关策略。
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关 键 词: | 主题教育活动 幼儿园 绘本 应用策略 |
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