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化学平衡教学中若干问题的探讨
引用本文:
陆婵.化学平衡教学中若干问题的探讨[J].化学教学,2022(7):94-97.
作者姓名:
陆婵
作者单位:
上海市川沙中学
摘 要:
针对高中化学平衡知识体系教学中容易出现的某些概念混淆、理解不透彻等问题进行探讨,对化学平衡的一般性和特殊性、酸碱平衡和水解平衡之间的关系进行疏理,从平衡移动的角度举例阐述化学平衡的实际应用,以期在教学实践中落实“变化观念与平衡思想”核心素养。
关 键 词:
化学平衡
平衡常数
平衡移动
变化观念与平衡思想
教学研讨
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