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| 怎样学好“平方根”与“算术平方根” | |
| 引用本文： | 许跃,孙家霜.怎样学好“平方根”与“算术平方根”[J].时代数学学习,2005(6):12-14. |
| 作者姓名： | 许跃 孙家霜 |
| 作者单位： | 安徽省五河县安子口中学 |
| 摘 要： | 课本中有些例题就其使用价值而言，往往不亚于一些定理法则，可谓璞玉浑金．法国数学家笛卡儿曾说过“我所解决的每一个问题都将成为一个模式，以用于解决其他相关的问题．”观察、审视例题图形结构特征，进行反思和更深层次探究，将题目之间的共性、本质的东西进行抽象、概括、推广，并用来解决一些中考、 |
| 关 键 词： | 解题功能 典型例题 课本 使用价值 结构特征 笛卡儿 数学家 深层次 反思 题目 中考 |
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